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潘文忠也強調，教育部不會以大學的轉型和退場，當成是將來辦教育的方向，目前規劃的高教轉型與退場條例草案，只是一個暫行條例的概念，並以基金編列所需經費，今年已編列新台幣25億元預算，期盼共同努力度過這個高教危機。
坐在台上的副總統相當贊同發展雙主流的高等教育，他也表示，將來因為新南向政策的關係，將會有更多南向國家的學生到台灣的技職校院上課，所以台灣絕對需要發展更好的技職教育。副總統：『(原音)以創新為基礎的產業的發展的過程當中，我們也很希望在學校的時候，能夠培養年輕人創業的精神，所以我希望大家能夠提出不同的好的訓練計畫，然後我們教育部再跟大家一起來研商怎麼樣好好的補助，這樣我們的技職教育真的可以成為主流。』
會中也有校長期盼，政府能拉近公、私立大學生的學費差距，並能提高私校教職員的所得替代率。對此，副總統回應，每個孩子都是我們要栽培的明日之星，況且台灣有7成大學生來自私立學校，所以政府都會照顧；另一方面，他身為年金改革委員會的召集人，改善私校老師的退輔基金制度更是責無旁貸。
全國大專校院校長會議在高雄舉行，多位校長今天(13日)下午趁著與副總統陳建仁對談時，建議政府應發展雙主流的高等教育，並將技職教育的經費提升到與一般大學一致，同時應改善私校教職員的退撫制度。副總統表示，台灣需要發展更好的技職教育，教育部將會再與各大學研商，讓技職校院及私立大學的師生能獲得更好照顧。
教育部長潘文忠則表示，未來的教育資源將會有更衡平的運用，教育部也會深化與高教相關的主軸計畫，另外，教育部研擬的技職再造第三期計畫，總統、副總統都將全力支持。
副總統陳建仁代表正在國外出訪的蔡英文總統，13日下午參加全國大專校院校長會議，與100多位校長合照與對談，有校長向副總統提到，以台灣的現況，發展雙主流的高等教育具可行性，但一直以來，技職校院學生獲得的經費只有一般大學學生的三分之二，政府應適時將今年增加的教育經費，拿一部分挹注在技職校院，使技職教育能和一般大學齊平發展。
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